De esta manera, la UNCUYO, a través de la Secretaría Académica y por intermedio de la Dirección de Educación a Distancia de Rectorado, realiza esta actividad junto al gobierno provincial, por cuarto año consecutivo.

El curso está dirigido a Docentes de las escuelas primarias y agentes de la salud mental, especialmente los que se desempeñan en los establecimientos educativos. Se dicta en todo el territorio de la Provincia siendo su modalidad semi presencial y combinando dos etapas: el Uso de la plataforma virtual, a cargo de la UNCUYO y Violencia intrafamiliar. El Puntaje total otorgado es 1,0125.

Al finalizar las actividades planteadas se avanza sobre la evaluación final que consta de la elaboración de un proyecto de prevención de violencia intrafamiliar.

Esta iniciativa de llegar a los docentes con una capacitación que les permita abordar ciertas estrategias e intervenciones, ayudará a desarrollar las competencias más adecuadas relativas a cada tarea, con un marco de referencia en común.

La  violencia y el maltrato en la familia no son un fenómeno aislado, acotado a la privacidad de la misma. Se da en todos los niveles socioeducativos y adopta distintas tipologías: maltrato físico, psicológico, abuso sexual, abandono y negligencia. Diversos estudios psicológicos, sociales, antropológicos e históricos relacionados a esta problemática plantean que la violencia familiar tiene profundas raíces culturales planteando que el “actuar violento” es una conducta aprendida y transmitida generacionalmente  a través de los canales de socialización del sujeto, familia, juegos, instituciones , medios de comunicación , y otros.

Con el objetivo de contribuir a la prevención de la violencia intrafamiliar y el maltrato infanto juvenil desde el ámbito escolar, brindando herramientas y conocimiento a través de la  capacitación  interactiva de los docentes y de los distintos actores de la comunidad educativa de la provincia de Mendoza, durante el desarrollo del curso se abordan temas como: Modelo Ecológico a partir de la teoría de Urie Bronfenbrenner, la Violencia social e intrafamiliar; Rol de la escuela y el docente en la detección, prevención y orientación; La niñez y sus derechos a lo largo de la historia; Protocolo de intervención en maltrato infanto juvenil; Tipología del Maltrato; Resiliencia; Trabajo Infantil, otra cara del maltrato infanto juvenil y Problemáticas de la salud asociadas al maltrato infanto juvenil.

Fuente de la imagen: http://www.unicef.org/argentina/spanish/