“La tecnología digital en el escenario de la didáctica” es el curso que tiene como principal objetivo problematizar la cuestión de la inclusión socio-digital y educativa en la educación en general y en la educación superior en particular, reflexionando en torno a los marcos de referencia pedagógico-didácticos e impulsando el uso de herramientas digitales para la comunicación y colaboración.

Este curso se enmarca en las líneas de acción del Programa de Inclusión Socio Digital Educativa (PISDE) y contempla a seis unidades académicas: Facultad de Artes y Diseño, Facultad de Ciencias Políticas y Sociales, Facultad de Ciencias Aplicadas a la Industria, Facultad de Educación Elemental y Especial, Facultad de Filosofía y Letras e Instituto de Ciencias Básicas.